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“导学卡”是教师根据课程标准要求、学生认知水平、认知规律编写的供学生使用的书面学习方案，是指导学生自主学习主动参与、合作探究的“路线图”。即学生能自己解决的问题让他们自己解决，解决不了的就放到小组中解决，实在是有困难的就让我们大家一起解决。

剔除已知的知识，解决未知的知识，这样做既可以节省时间，也真正体现了课堂中学生的主体地位。

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