东辰安华知识网 大家好，今天来为大家解答引号的作用及例句6个这个问题的一些问题点，包括小学五年级引号的作用及举例也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
本文目录
双引号、单引号、破折号、省略号的作用和例句
亲爱的楼主，，，，
说白了，引号有一个常见的意思就是引用别人的话、别的书上的句子。
例：有句歌词唱得好“再有一万年，深情也不变。”
还有一个意思就是当你想表达特殊的意思的时候，引号可以把一个褒义的词变贬义，相反也是。
单引号用在双引号中，用法基本上是第一种。
省略号代表你想说的太多太多了，用省略号代替，还有一种就是意犹未尽的意思。
例：“我沉浸在万花的芳香中，久久难以回神..........”
破折号直接举例子了哈就是表示强调。
例：“我四处张望着找他，——人已经不在了。”
亲爱的楼主啊。。。我没从网上抄，自己打的
一定要采我的啊！！谢谢西诶西诶些~
小学五年级引号的作用及举例
①表示直接引用的话。
例如：它一下就令人记起杜甫的诗：“群山万整赴刑门，生长明妃尚有村”。
②表示突出强调。
例如：包身工没有“做”，或“不做”的自由。
③表示讽刺和否定。
例如：“还要让它‘留芳’百世吗?”
有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴。
④表示特定称谓。
例如：“芦柴棒”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。
⑤有时用来引用成语、谚语、歇后语等。
例如：“如浴春风”，唔，让人开怀令人奋发的春风啊!
引号有哪些用法
1、表直接引用，一般引号冒号都用：（引号内的内容必须忠实于原文）例：毛主席教导我们说：“好好学习，天天向上。”（转述大意时不用引号，冒号改成逗号。如：他说过，没有人的时候是一定要关门的）
2、间接引用：引文已成为说话人句子的一个组成部分，分两种情况：引文结束前不需停顿，那么其后不能有任何点号。“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。引文结束时刚好需要停顿，那么点号应在引号后。黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”，这是很有见解的。2、表示特殊意义例：更有两位虎头虎脑的青年，他们走过“天下最难走的路”，现在却静静地坐着，文雅得合闺女一般。（“天下最难走的路”不是一般意义的路，而是两万五千里长征之路。）
3、表特殊称谓例：老根据地人民做的鞋是“量天尺”。
4、表强调突出例：从某种意义上说，“说”就是做。
5、表讽刺、否定例：还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，，在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光”。例：他们（指友邦人士）的维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。例句中的引号，表明秩序是不合理，文明是自我标榜，其实一点也不文明，用的是反话正说，具有嘲笑的客观效果。
6、用于某种特定的名称、简称、节日、纪念日等如“五一”等。
7、表引用成语、熟语、谚语等
8、引号除了引用外，还具有强调的作用，例如：从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。
引号中的标点符号的正确用法
第一，引文本身的标点符号要原样保留。
第二，引文结束需要停顿，完整引用的句号在引号内，非完整引用的句号在引号外。
第三，引文末为逗号的是非完整引用。
引号的作用及例句6个和小学五年级引号的作用及举例的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！
