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如何安排读书时间(如何高效的读书和选择书籍)

很多朋友对于如何安排读书时间和如何高效的读书和选择书籍不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 如何高效的读书和选择书籍
  2. 正常情况下,多长时间读一本书
  3. 初三学生该如何安排学习时间
  4. 想培养读书的习惯,应该从什么书开始读起呢

如何高效的读书和选择书籍

1.选择你喜欢的书读;

2.让你佩服的人推荐他认为对你最有益的书读;

3.带着你的问题,在书中寻找答案;

4.做好批注和读书笔记;

5.读书过程中如遇到不明白的问题以及不知道历史渊源的典故,查阅文献或者请教别人。

正常情况下,多长时间读一本书

谢谢邀请!

对于您的这个问题不能一概而论。

第一、阅读的书的大小、种类、难易不同速度肯定不一样

比如小说故事类的图书,一般大小的,我一般2天读一本;如果是实用类的图书,我3个小时就能读完一本。

你读书可以根据自己的兴趣去选书,不一定非得追求速度。

阅读是一种乐趣,不要目的性太强。

第二、每个人阅读的理解能力不一样,速度当然不同

我们每个人读书时理解能力的不一样,我们读书的速度也有所不同,我们得根据自己的实际情况来调整速度的快慢。

还有我们很多人都还得上班,我们能抽出来的时间也是不一样的,我们看书的快慢也会不一样,所以不要非得追求几天读一本书。

我们不一定看着别人读的快,我们就得跟着非得快,非得一天一本,两天一本,我们的读书速度得适合自己。

有一句话是这样讲的:“读书不能快到你不能理解,也不能慢到都开始走神”,所以具体的快慢,你得自己去摸索。

第三、读书是享受,不是表面上的“多少、快慢”

读书一种享受,是我们的乐趣所在,不要去追求表面上的多和快,我们读书时,就只是读书,不要那么浮躁,也不要那么功利。

读书时我们只专注于读书这件事本身就可以了,至于我读得快不快,我根本不用去在意。我们也不是所有的书都要读,我们读书得读那些适合我们的,我们才读。

我们需要什么,我们就读什么,“六经注我”的读书,才是很好的读书方法。

初三学生该如何安排学习时间

1.把作息安排变成生活习惯。

6:00起床。

6:20----7:00背英语或语文。

早餐。

8:00----11:40上课。

11:40----12:00梳理上午四节课学到的知识。

午餐。

12:00----14:00看30分钟的课外书,午休片刻。

14:00----17:00上课。

晚餐。

18:00----22:00复习白天所学,写作业,补弱科。

睡觉。

以上是周一到周五的学习时间表。

周六晚上、周日上午休息。

2.因人而异,贵在坚持。

可以根据自己的具体情况,制定自己的作息时间表,进行学习时间安排。

例如,一般都是用早晨的时间背诵英语,或者是语文的指定课文,诗词古文。

中午的时候看看数学解题思路方面的书或者是看英语的语法书。

下午、晚上的时候做数学题。

学习时间表一旦制定了,就应该坚持。

制定容易,坚持难。坚持下来,就成功了。

3.不熬夜,注重学习效率。

学习时间表的制定要客观合理。千万不要挤占锻炼和睡觉的时间。坚持不熬夜,熬夜会降低学习效率,会让身体受不了,得不偿失。

进行学习时间的安排,可以使自己目标明确,重点突出,避免了眉毛胡子一把抓,什么时间干什么,效率很高,这样有益于避免焦虑,避免三心二意,无所适从。自己也能形成稳定的生活钟。

我是禾页老师,欢迎您的关注!

想培养读书的习惯,应该从什么书开始读起呢

想培养读书习惯,应该从什么书开始读起呢?答,从教材开始读起!先读好语文教材,读顺当,读流畅,读出感情,背诵指定段第。然后读与教材有关的著作,如读了萧红的《祖父的菜园》,就读《呼兰河传》。读了《在烈日和暴雨下》,就读老舍的《骆驼祥子》,等等。此外,读书贵在理解,不在多;书也是永远读不完的。读书贵在掌握方法,举一反三,逐类旁通;贵在培训兴趣,形成习惯,不在为读而读,消遣娱乐!笔者一向反对消遣娱乐性的读书,认为与提高语文成绩、水作能力是南辕北辙的。回答供参考。

关于如何安排读书时间,如何高效的读书和选择书籍的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。

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