今天给各位分享义教均衡是什么意思的知识,其中也会对什么是教育均衡进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
一、什么是“义务教育均衡发展”
义务教育均衡发展是在义务教育阶段,合理配置教育资源,全面提升教师整体素质,缩小学校、城乡、区域间教育发展水平的差距,办好每一所学校,教好每一个学生。也就是使区域内义务教育学校在办学经费投入、硬件设施、师资调配、办学水平和教育质量等方面大体处于一个相对均衡的状态,与义务教育的公平性、普及性和基础性相适应。义务教育均衡发展包括的内容:
①区域之间的均衡发展;
②区域内部学校之间的均衡发展;
③群体之间的均衡发展,目前应当特别关注弱势群体的教育问题。其最终目标,就是要合理配置教育资源,办好每一所学校,教好每一个学生,实现教育公平。
二、义教均衡教师配备标准是多少
资源配置包括
1、每百名学生拥有高于规定学历教师数:小学、初中分别达到4.2人以上、5.3人以上;
2、每百名学生拥有县级以上骨干教师数:小学、初中均达到1人以上;
3、每百名学生拥有体育、艺术(美术、音乐)专任教师数:小学、初中均达到0.9人以上;
4、生均教学及辅助用房面积:小学、初中分别达到4.5平方米以上、5.8平方米以上;
5、生均体育运动场馆面积:小学、初中分别达到7.5平方米以上、10.2平方米以上;
6、生均教学仪器设备值:小学、初中分别达到2000元以上、2500元以上;
7、每百名学生拥有网络多媒体教室数:小学、初中分别达到2.3间以上、2.4间以上。
每所学校至少6项指标达到上述要求,余项不能低于要求的85%;所有指标校际差异系数,小学均小于或等于0.50,初中均小于或等于0.45。
三、什么是教育均衡
教育均衡,即教育均衡发展。在我国构建社会主义和谐社会的进程中,人们对教育公平问题的关注程度显著提高。教育均衡发展,是关系到当前和今后一个时期中国基础教育发展的整体战略问题。推进教育均衡发展,必须明确其中所包含的基本理论问题。
从宏观层面说,教育均衡指教育均衡发展;从微观方面说,教育均衡指课程均衡发展。
基础教育均衡发展,就是在教育公平、教育平等原则的支配下,国家制定的有关基础教育法律、法规和政策,各级政府和教育部门制定的有关基础教育法规、政策,都要体现教育均衡发展的基本思想,不同地区之间、城乡之间、学校之间、群体之间的基础教育资源,必须均衡配置;各级学校和教育机构,在具体教育活动和教学活动中,要为每一个受教育者提供均衡的教育和发展机会。
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