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按照作文的要求写,老师固定题目,然后按照作文的要求写,这样就增加了写作文的机会,对提高写作水平是非常有好处的
初中的周记应该认真写,写出自己这一周的主要事情和感受。因为周记是集中体现了一个人的思考能力和语言表达能力,它可以让老师更好地了解学生,也可以帮助学生反思和总结自己的一周。初中生的生活和学习很多都是第一次接触,会遇到各种各样的事情,写出这些事情并加以反思,可以帮助他们更好地成长。在写周记时,可以先简单概括本周的主要事情,然后加以分析和感悟,最后可以对自己未来做出一定的计划和规划。虽然初中生的语言表达能力还有待提高,但认真写、思考是练习语言表达的重要手段之一。所以,初中的周记应该认真写,写出自己这一周的主要事情和感受,并加以反思和总结。
回想一下这个星期发生了什么事情。
可以是很小的事情,也可以仅仅是一件很重要的事情,而生活就是这样,它不一定让你开心,但是它一定有意义。周记就是为了记录下有意义的事情。对于这些事,你自己又有什么看法,有什么情绪,先在脑子里给自己一个既定的印象。
确定主题
周记虽然没有主题限定,但难就难在没有主题,无从下手。所以,可以尝试以一个月为单位,给自己制定一些主题,比如:感恩类,在父亲节、母亲节、教师节等节日写写感恩的话题;成长感悟类,自己在学习、生活、人际交往等方面的成长;读后感,所学课文、课外读物等等;出去游玩,则可以写游玩的过程、感受等等。
确定了主题,才能做到有话可说,才有全面展开的可能性。
题目定完之后,就要写开头了。如同其他文体一样,文章的开头往往非常重要。对于周记而言,无非是总结一下自己当下的心情,或开门见山,或引出要讲述的事件。当然了,要是你毫无头绪,可以直入主题,这个并没有任何规定。可以去豆芽作文这些公众号或者一些可以提供写作练习的小程序上去进行巩固,加之老师的指导能更快地提升自己。
从生活中积累素材
写周记不是凭空杜撰,基本都来自于对自己生活的所想、所感。所以,需要能够留心日常生活的点点滴滴,但并不是要求大家事无巨细、多愁善感,而是要形成自己的思维能力,即多从事物表明思考事物本身及其举一反三。
坚持写日记
素材的积累需要一个过程,那么,写日记就是最好的方式。所谓“好记性抵不上烂笔头”,将每天的所想、所感写下来,在一周结束的时候就能有个全面的观察与思考。
同时,写日记也可以在无形中提高自己的写作能力。
初中写周记,第一是回想一下这个星期发生了什么事情。
第是选择素材。从一周的生活中选择有意义的素材。
第三是确定主题。根据素材确实定写什么。
注意,千万不要写的成流水账。没有重点,没有思想。干吧吧的。
好了,文章到这里就结束啦,如果本次分享的初中周记怎么写和初中生周记怎么写问题对您有所帮助,还望关注下本站哦!