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为什么要写作(写作的意义是什么)

大家好,为什么要写作相信很多的网友都不是很明白,包括写作的意义是什么也是一样,不过没有关系,接下来就来为大家分享关于为什么要写作和写作的意义是什么的一些知识点,大家可以关注收藏,免得下次来找不到哦,下面我们开始吧!

本文目录

  1. 为什么写作***写作的意义是什么
  2. 为什么要培养学生写作语言与思维能力
  3. 写作创新的意义
  4. 为什么要学习写作的措辞

为什么写作***写作的意义是什么

为什么要写作,这个问题,一千个人里大概有一千个不通的答案。

美国作家斯蒂芬?金——《肖申克的救赎》的作者曾说过:“我写作是为了自我满足。”“也许我借此还清了房贷,还送孩子上了大学,但这些都是附加的好处。我图的是沉醉其中的乐趣,为的是纯粹的快乐。如果你是为了快乐而做事,就可以永远做下去。”

阿根廷作家博尔赫斯说过这样一句话:“我写作,不是为了名声,也不是为了特定的读者,我写作是为了光阴流逝使我心安。”

有人问一位登山家为什么要去登山——谁都知道登山这件事既危险,又没什么实际的好处,他回答道:“因为那座山峰在那里。”作家王小波说,这同样是他写作的理由。

为什么要写作,每一个人的答案都不一样。归纳起来,写作的意义大概有这样几种:

与斯蒂芬?金一样,中国宋朝大文豪苏轼也曾经说过,写作时笔端能表达一切情思的脉络,“人间之乐莫过于此”。写作带给作家的快乐已经达到“人间至乐”的程度,苏东坡一度坚称给人快感的力量便是文学本身的报酬。

林语堂说:“写作的时候最快慰的是作者本人”。写作除了带给作者本人快乐,读者也同样能从中感受到快乐。苏东坡的诗文就是一个典型。他同时代的文人欧阳修说,每次收到苏轼的新作都会快活一整天。神宗皇帝每次吃饭时中途放下筷子,必定是读到的苏轼的表状。

因此,带给人快乐,是写作最重要的意义之一。

女作家三毛,少年时期心灵敏感而忧郁,一度因自闭症而休学。在家养病期间,她一度无法与人沟通。后来,她有机会跟一位老师顾福生学画画,情感放松之后,她把自己写作的文字拿给老师看。老师给了她极大的认可和鼓励,并帮助她投稿成功,为她引荐了日后对她非常赏识的杂志编辑白先勇。正是这二人的大力支持和引领,让三毛走上了写作之路,写出了那么多脍炙人口的作品。丰富的情感得以宣泄,她的自闭症也就不治而愈。

无独有偶,香港女作家张小娴,童年时期性格极度的敏感、孤僻和惶恐,阴郁挫败的心境和无法融入正常生活的痛苦导致她一度无法与人正常沟通,不止一次地想到过自杀。后来,她在写作中找到自我,找到与自己与这个世界沟通的最佳方式。“歌声与文字,是我重回‘人世’的两种媒介”。写作不仅让她学会沟通、积聚的丰富情感得以有宣泄的出口,也让她收获了自信和成功。

情感的表达是一件非常重要的事,却不是每个人都擅长的事。有人用诉说来表达,有人用沉默来表达,有人用音乐、绘画来表达。而文字,给那些不擅于表达情感的人提供了又一个理想的渠道。

世间的确有一些人的心灵是相似的。一个作者的作品之所以受人欢迎,广为流传,肯定是因为写出了某些触动读者心灵的东西,令读者心驰神往,引作者为知己。

英国女作家珍妮特·温特森说:“作家常常是流亡者,局外人、逃离者与漂流者。这些作家就是我的朋友。每一本书都是一封瓶中信。”

一个人,因为自己笔下的作品,可以跨越时空,与不同时代、不同种族的人成为心灵相通的好友,可以收获一大群能进行灵魂沟通的知己。在文字作品流传极为便捷的今天,这个功能更容易实现。

童话大王郑渊洁曾经买10套房子以存放读者的来信。只要你的作品足够优质、诚挚、能打动人心,你的心灵就永远不会孤独。

写作能让人快乐、让人宣泄情感,让人找到灵魂的知己。我想,单只是这几个理由,也足以让人踊跃地踏上写作之路了吧。

为什么要培养学生写作语言与思维能力

写作教学的主要任务是培养学生的写作能力.其写作水平的高低是写作教育成功与否的标志,缺乏语言和思维的训练篇优秀的文章从内容到形式时达不到一定的标准.这个标准只有依靠语言和思维的完美结合才能实现。

所以.要提高学生的写作水平,首先必须过好语言关。学生只有对语言的运用达到信手拈来的程度,才会厚积薄发,言辞精准.文采飞扬。

其次,还必须注重文章写作的思维训练学生只有思维敏捷、流畅.才能运用自如地将内心的所思、所感、所想外化为语言.并且做到正确有序。

写作创新的意义

创新的重要性

中国古代的四大发明,对人类的文化有着深远影响。秦汉时期,以竹木简牍和丝织品作为主要书写材料。由于古代丝织品的价格昂贵,难以普及;竹木简牍十分沉重,不便收藏和流传。东汉时期,蔡伦用树皮、麻头、破布和旧渔网加工造成新的书写材料——纸。造纸术的发明影响最为久远,对文明发展和社会进步有着显著历史意义,是的信息的记录、传播和继承都有了革命性的进步。

创新,是文化的生命。中国特色社会主义文化,渊源于中华民族五千多年的文明史。我们必须继承和借鉴传统文化,但又必须立足本国国情,在实践的基础上不断创新,建设和发展生动反映时代生、充分体现时代精神,鼓舞人民要努力创新社会主义文化。怎样才能推进文化创新?首先着眼于世界文化的前沿。借鉴和创造具有科技知识和具有表现力的新形势,描绘时代生活;其次要正确认识和处理中国先进文化与传统文化以及外来文化之间的联系。

为什么要学习写作的措辞

首先所有的作品一定是写给自己看的,用文字表达出自己的真情实感。

因为是写给自己的,所以一定是自己的真实想法,不需要说着假大空的话,费尽心思讨好阅读者。

生活中我们会认识一些人,发的朋友圈或者写的文字,根本就没有表达真实的自己。

比如本身是很计较的人,但是写的文字让人感觉很豁达,写些言不由衷的话语,在文字中塑造虚假的自己。

这样写作的话意义是不大的,文字并没有起到梳理自己,真实记录的功能。

写作应该是表达自己的真情实感,真实的面对自己的内心的方式,再此基础上分享自己的知识经验,最终建立个人品牌,自己思维的逻辑性、严密性也得以锻炼,这才是写作真正的意义所在。

02

说话的时候我们的思维是表层的,零散的,而写作的时候我们是需要认真思考和梳理的。

为什么要写作的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于写作的意义是什么、为什么要写作的信息别忘了在本站进行查找哦。

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