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为谁辛苦为谁甜的前一句(“为谁辛苦为谁甜”的意思是什么出自哪首诗)

大家好,今天给各位分享为谁辛苦为谁甜的前一句的一些知识,其中也会对“为谁辛苦为谁甜”的意思是什么出自哪首诗进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!

本文目录

  1. 体现舍己为人的爱国名句
  2. 罗隐的蜂这首诗为谁辛苦说的什么甜说的又是什么
  3. “为谁辛苦为谁甜”的意思是什么出自哪首诗
  4. 志存高远,意守平常.出自谁的诗句

体现舍己为人的爱国名句

1、人当活在真理和自我奉献里。——庞陀彼丹

2、我是炎黄子孙,理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光

3、奉献乃生活的真正意义。——阿德勒

4、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

5、把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己。——巴尔德斯

6、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

7、像牛一样劳动,像土地一样奉献——路遥《平凡的世界》

罗隐的蜂这首诗为谁辛苦说的什么甜说的又是什么

感谢邀请!我是杨志勇!

罗隐这首诗写的非常好!我少年时就能背诵!而且言浅意深,韵味无穷,读来朗朗上口。

不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采的百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

这首诗很好理解

前两句意为:蜜蜂非常勤劳,整天忙碌辛苦,到处留下它的身影。其实诗人是借物喻人的。诗中的蜜蜂,是指勤苦的劳动人民。每天拼命劳作,辛辛苦苦一年,到头来自己的劳动成果,却让统治者白白剥削了去。故诗中说:为谁辛苦为谁甜?

辛苦指的是劳动成果,甜指的是被剥削去的果实。

作者罗隐生于晚唐,虽然有才却不被用,穷困落魄,对当时的黑暗极其憎恨,此诗就是对统治者有力的控拆。

“为谁辛苦为谁甜”的意思是什么出自哪首诗

到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜?

出自唐代罗隐的《蜂》,原文:

不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

赏析:

前两句写蜜蜂的生存状态,在山花烂漫间不停穿梭、劳作,广阔的领地给了它们相当大的施展本领的空间。“不论”“无限”,蜜蜂在辛勤劳动中“占尽风光”,简单写来看似平平无奇,纯行直白,几乎是欣赏、夸赞的口吻,实则是匠心独运,先扬后抑,为下文的议论做出了铺垫;

后两句紧乘“蜜蜂”这一意象,把它象征的“劳动者”意象加以引申、扩大,发出“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的一声叹息。同时也提出一个耐人寻味的问题:已采的百花酿成蜜,辛辛苦苦的劳作终于有了可喜的成果,话锋一转,这般辛劳到底又是为了谁呢?在当时黑暗腐朽的社会里,为的正是那些不劳而获、占据高位、手握重权的剥削者,此中的讽意不言而明;

诗人以反诘的语气控诉了那些沉迷利禄之人,感喟良久之余不禁又对广大的劳苦人民产生了矜惜怜悯之情,从另一个侧面对这种劳者不获、获者不劳的不平现实加以嘲讽和鞭笞,在为劳动人民鸣冤叫屈的同时也是对自己久沉下僚、大志难伸的境遇予以反省,表达对唐末朋党倾轧、宦官专权、战乱频仍、民不聊生的社会现象更深的痛恨之情。

志存高远,意守平常.出自谁的诗句

谢邀。

鉴于题主是赠送给自己的导师,而这位外国导师又比较喜欢植物,那么我觉得下面这几个类型的诗词,可供题主参考。

第一类,我认为可以考虑直接赞美或隐喻老师辛苦的一些诗词,毕竟咱们中国一向尊师重教的,这样的诗词,词句也不少,列举几首:

不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

——《蜂》罗隐【唐代】

这首不需多解,就是将老师比作辛勤忙碌的蜜蜂,在背后默默支持着自己的学生。

绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。

——《奉和令公绿野堂种花》白居易【唐代】

这一首也比较好解释,桃李满天下大约就是出自此处了。

相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

——《无题·相见时难别亦难》李商隐【唐代】

著名的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,就是出自此诗,只是不知道外国导师是否中意中国人对于老师的这种理解吧。

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

——《新竹》郑燮(郑板桥)【清代】

这首诗的大意就是,一个人能够超过老师和前辈,是因为老师和前辈的养育和培养,也是一种感恩吧。

说到这里的《新竹》,就可以引出我建议的第二类诗词了,既然导师喜欢植物,也不妨寻一些具有中国特色或者隐喻品行高洁的植物诗词,如梅、兰、竹,都是很好的选择,这里推荐几首:

树色连云万叶开,王孙不厌满庭载。凌霜尽节无人见,终日虚心待凤来。谁许风流添兴咏,自怜潇洒出尘埃。朱门处处多闲地,正好移云抚翠苔。

——《咏竹》张必【唐代】

借竹咏人性,赞美低调忍耐虚心和潇洒的气节,唯一需要注意的是,这首诗的作者,虽经多方查证,我仍然有一点点拿不准,毕竟是一篇比较生僻的诗,题主可以隐去作者,或再作查证。

凛凛冰霜节,修修玉雪身。便无文与可,不有月傅神。

——《芗林五十咏·竹斋》杨万里【宋代】

鉴于上一首虽然字数多,但作者不是十全十的稳当,再给题主推荐一首关于竹子的诗,意义上也是非常合适的。

我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

——《墨梅》王冕【元朝】

这个就不需要多解释了吧,赞美梅花品性高洁的,典型代表!

幽谷那堪更北枝,年年自分着花迟。高标逸韵君知否,正是层冰积雪时。

——《梅花绝句》陆游【宋代】

陆游的梅花诗,一向都志存高远,感觉也是不错的选择。

闻说吾家又一种,移来远自剑津湾。叶如壮士冲冠发,花带癯仙辟谷颜。行辈合推梅以上,交游多在菊之间。平生我亦好修者,乞取幽兰镇小山。

——《兰花》潘牥【宋代】

兰花的举一首比较冷僻的,大概就是歌颂兰花“高端大气”,不落俗套的。

至于题主说到的字数问题~诗词的话,字数都比较短的,是否可以考虑组合几首呢?比如组合几种植物,也可以解决字数问题吧。

OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。

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