大家好，今天来为大家解答体锻是什么意思这个问题的一些问题点，包括体锻课和体育课的区别也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~

一、锻炼的笔顺是

“锻”字共有14画，笔画顺序为：撇、横、横、横、竖提、撇、竖、横、横、提、撇、横折折/横折弯、横撇/横钩、捺

“炼”字共有9画，笔画顺序为：点、撇、撇、点、横、撇折、横折钩、撇、点

锻字，基本含义为把金属放在火里烧，然后用锤子打，如锻工；引申含义为锤击，如取石来锻之。

在日常使用中，“锻”也常做动词，表示罗织罪状，陷人于罪，如锻炼(编造罪名，加害于人)。

锻，最早见于秦篆，从金，段声。本义为打铁。后逐渐演变为楷书体及简化版的“锻”字。

二、体锻课和体育课的区别

区别之一，目的不同。体育锻炼课的目的是提高学生的身体素质，使体育项目达标，体育课的目的是实现教学大纲的要求，使学生掌握体育知识和技能。

区别之二，要求不同。体育锻炼课的要求因人而异，强化弱项，提升强项，个人锻炼和集体训练相结合。体育课的要求是保证整体达标率，选拔特长生，为各类体育项目比赛培养人才。

三、体锻之星自我介绍

、首先，自我评价的开头进行自我介绍，形如我是某某某，擅长什么运动的格式。

2、对于运动之星，介绍自己擅长运动，在进行该项运动之时的自我感觉，与在该项运动上获得的奖项或称号。

3、介绍日常自己训练留下的汗水，与克服的重重困难，在这个过程中的收获。

4、运动心灵寄语，发表一些激励语与同学们产生共鸣。例如，我喜欢挥汗如雨的感觉，或者我喜欢奔跑的感觉，因为它让我自由追逐梦想。

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