根据教育部所发布的最新一轮学科评估结果，山东科技大学在学科建设上取得了显著的成绩。尽管没有A类学科，但该校在多个领域都拥有B类学科的支撑。下面，我们将详细解析这一评估结果，并对山东科技大学的相关学科进行逐一介绍。

一、山东科技大学学科评估结果概览

在学科评估中，山东科技大学按照“分档”的方式进行了呈现。评估结果依据“学科整体水平得分”的位次百分位进行划分，将前70%的学科分为九个等级。具体划分如下：A+为前2%的顶尖学科，A为2%-5%的优秀学科，A-为5%-10%的较高水平学科，B+及以上则为中等及以上水平的学科。

在评估的学科中，山东科技大学的多门学科都取得了B类及以上的好成绩。以下是一份详细的名单列表：

1. 控制科学与工程：B类

2. 测绘科学与技术：B类

3. 矿业工程：B类

4. 安全科学与工程：B类

机械工程、计算机科学与技术、土木工程、地质资源与地质工程、管理科学与工程等学科也都取得了B-及以上的评估结果。值得注意的是，还有一些学科如化学工程与技术取得了C类的评估结果，这也说明了山东科技大学在多个学科领域都有较强的实力。

二、山东科技大学简介及发展历程

山东科技大学，简称“山科大”，位于青岛市，是山东省属重点高校。学校由山东省人民和应急管理部共建，是国家卓越工程师教育培养计划的重要成员。学校的历史可以追溯到1951年设立的山东矿区第二煤矿职业学校和济南煤矿学校，经过多次合并与发展，最终于1999年正式更名为山东科技大学。

学校在多年的发展过程中，不断加强学科建设，提高教学质量，为国内外培养了大量的优秀人才。学校还积极参与各种国家级、省级的项目与计划，为推动科技进步和社会发展做出了重要贡献。

三、学科评估的意义与作用

学科评估结果的公布，旨在帮助参评单位更好地了解学科的优劣势，从而促进学科的内涵建设，提高研究生的培养质量。这也为学生选报学科、专业提供了重要的参考依据。通过学科评估，可以更加客观地反映出一所高校在各个学科领域的实力与水平，为社会的进步与发展提供有力的人才与智力支持。

山东科技大学在本次学科评估中取得了不错的成绩，展现了学校在多个学科领域的实力与水平。希望学校能够继续加强学科建设，提高教学质量，为社会培养出更多的优秀人才。