东辰安华知识网 这篇文章给大家聊聊关于伦敦十大景点思维导图，以及国外孩子是怎么运用思维导图来学习的对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
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iMind思维导图是由英国公司ThinkBuzan开发的。ThinkBuzan是一家专注于创新思维工具和培训的公司，成立于2006年。iMind思维导图是他们最著名的产品之一，它通过图形化的方式帮助人们整理和展示思维，提高思维的效率和创造力。iMind思维导图在教育、商业和个人领域都得到了广泛应用，成为了一种流行的思维工具。
你好，椰子导图是由TonyBuzan开发的，他是一位英国心理学家和教育家。椰子导图是一种思维导图的形式，用于帮助人们整理和组织思维，提高记忆和理解能力。
你好，这个问题我觉得可以从以下几个方面来考虑：
1.首先是大环境下，国内的话，思维导图的意识还不够普遍，仍然有很多人不知道什么是思维导图。但是在国外就很普遍了，所以他们幼儿园就已经开始接触简单的思维导图了。
2.不管是什么知识，都会想方设法的让孩子们理解并掌握，比如简单的绘本来说，就不会是光讲讲故事，还会提出问题让孩子们回答问题，并且会引导孩子们话思维导图总结。比如孩子读了一篇文章叫做《我爸爸》，里面讲了很多爸爸的特点，那么读完后就可以让孩子画一张泡泡图，中间的圆圈就是爸爸的头像，然后周围的小泡泡里面都是书中关于爸爸的各种特点描述。
3.科学课来说，更是需要思维导图了。举个例子，如果对于Science（科学）方面的阅读和写作该怎么办呢？一般学科学的话，是需要孩子读一篇科学文章，然后写一篇论文。比如说本书中举了一个实际操作的例子，和孩子读卡尔爷爷的《好饿的毛毛虫》，这本书中描述了毛毛虫变成蝴蝶的过程。那么怎样让孩子注意采集书中的细节呢？我们提供了思维导图中树状图的形式。下面这张图就是毛毛虫主题的树状图，里面有三根树枝，分别是Can（能够）、Have（有）、Are（是）。
4.数学也是可以的。举个例子，数学里有三个概念：
穷举法
加法的换位规律（a+b=b+a）
奇数和偶数
这三个概念我用一种思维导图就能讲明白。你看我在书中用到的例子：我给出一个数字6，让孩子用圆圈图将所有两个数字之和为6的情况都列出来。
最后我们得到了下面这张图：
数字6在最中间的小圆圈里，而所有数字相加为6的情况都罗列在外面一圈大圆圈里，这个过程叫做MakeaList，也就是穷举法。
然后我们给数字标上色彩，你看上面的图很有意思，每一类加数都用一种颜色表示，比如2+4和4+2都是红色，5+1和1+5都是绿色，6+0和0+6都是蓝色，3+3是黑色。那么从这张图里，我们又可以得到另外一个信息，就是两个数字相加，它们如果互相交换位置的话，和不变，这也是我们常说的a+b=b+a。你看加法的换位规律也讲清楚了。
再进一步，我们留意图中的数字颜色，你会发现别的数字组合每种颜色都有两个组合，而唯独是黑色只有单独的一个3+3，这就说明，如果画出来的图有单独一种颜色情况的话，这个数字就是偶数，否则就是奇数。
5.词汇分析。英文词汇中有一类单词特别有代表性，那就是复合词，也就是由几个单词组合而成的一个新单词，比如sunflower，它是由sun和flower两个单词组成，那我们怎么让孩子强化记忆呢？本书中就提供了环抱图来进行单词拆解。
总之，太多了，简单的整理分析有利于孩子们理解掌握，也有利于培养他们的逻辑思维能力，只要稍稍费心些，都会很容易画出相关的思维导图来。
伦敦十大景点思维导图和国外孩子是怎么运用思维导图来学习的的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！
