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让孩子由原来的被告人，主动承担起归位责任，并给予荣誉奖励！对于孩子有太多玩具要归位时，孩子就会有畏多畏难的情绪妈妈可以这样做，宝贝玩具需要归位，有一点多，妈妈愿意陪你一起归位。我家孩子毛绒玩具不多，也舍不得扔，有一次在菜场门口看见一对新疆夫妻带着一个两三岁的女孩在卖囊，夫妻俩忙着做生意，小女孩就自己在旁边看看这个卖菜的再看看行人，我感觉好孤单，于是第二天我从家里拿了几个毛绒玩具过去了，结果他们没来，我就放在电动车的后备箱里，估计是冬天下大雨有时候生意不是很好，所以他们会选择天气出摊，就这样我每天骑着带有玩具的电动车去买菜，第四天看见他们出摊了，我把玩具用塑料袋装着走过去对孩子的爸爸说：这些玩具给你家宝贝玩的，他正在做生意没反应过来，愣了一下用不太标准的普通话说：谢谢！我笑了笑放下玩具就走了！。

怎么可以让孩子学会不乱扔玩具？

今天，看到【JZL861105】的提问，虽然不知道你家孩子多大，但是关于构建规则感在孩子0~6岁是一个极其重要的课题，我借此机会说说我的看法。前两天呢，我的一个朋友打电话给我，我接了电话，就听她说：“我都快要崩溃了。疫情不能出门，假期延长，我都要被家里的两个孩子闹疯了，她说，两个孩子在家成天的打闹，家里乱七八糟，我现在给你打电话，连站的地方都没有，周围全是他们丢的玩具，我跟在他们后面收拾都快疯了，讲也没用，打也没用，我该怎么办呢？”我能深深的感受到她在电话那头的生气和烦躁。

相信【JZL861105】也是深有同感吧，但我们细细想一下，她的生气和烦躁，是不是对孩子无从管教的无奈，是不是源于平时养育孩子中松散和没有规则呢。 也许我们需要一个家庭会议，需要针对家庭所有的成员制定一些属于你们的家庭规则了。我们会发现，现在越来越多家长都知道该如何处理一些亲子教育问题，但是，却很少能够贯彻到底，总会忍不住，最终结果是造成自己“内伤”加剧。

这是为什么呢？也许是我们只知道“招式”，而忽略了“内功”，今天我给你还有其他家长说说家庭教育中的爱和规则，否则只会在教育的苦海中越陷越深。什么是规则？有一次在讲课的过程中，一位爸爸告诉我，我们家的规则就是孩子妈妈说让我们做什么我们就做什么。不让我们做什么，我们就不做什么。这是他理解的规则。按照这位爸爸说的，妈妈应该是这个家庭中的权威。

说到规则，我们可能需要说一下权威。权威，分为外显权威和隐匿权威，外显权威是直接的未加演示的，一般的生活中的语言会有你要听话，不然我就不要你了，类似这样的词语。还有一种是隐匿权威，这种权威表面上感觉没有权威的样子，让你觉得似乎可以找自己的意愿去办事，一般最常见的语言是这个看起来不是很好看，妈妈相信你更喜欢这个等类似的词语。

现在，隐匿性权威的现象出现的越来越多。可能表面上是尊重孩子的选择和决定，让孩子觉得自己可以选择和做决定，一旦孩子做了选择和决定之后，家长就会用语言进行劝说，直到孩子同意自己的说法为止。我们很多家长善于使用权威，并付诸于实践。而规则跟权威的命令有很大的区别，绝不等同于命令，规则是大家共同遵守的，具体的规定是保护全体人的权利和自由的共同约定。

作为家长，我们需要了解和制定家庭规则，家庭规则制定的6个原则：原则一：尊重自己原则二：尊重他人原则三：尊重环境原则四：不伤害健康原则五：不伤害生命原则六：不伤害道德 如何构建物品归位的规则（以我的幼儿园构建归位原则来说明）1、构建物品归位的环境在我们幼儿园，每个东西都会有固定的位置，孩子们用完都会自觉的归位回去，对于新入园的孩子，我们会在他做完一项工作之后引导孩子，宝贝请归位到这里。

告知他工作需要归位，以及归位到哪里。2、观察不愿意归位背后的动机对于已经被告知和熟悉规则，不愿意归位的孩子，我们也会分两种情况来处理。第1种情况，是看孩子是不是因为情绪的问题，想引起关注而不愿意归位。如果是这样的情况，我们的老师会及时的给到孩子关注，在他同意的情况下，去拥抱他，并告诉他，老师很爱他。第2种情况，是孩子真的熟悉规则，他只是在挑战规则的时候，我们老师就会温柔而坚持的告知他，宝贝，用完东西需要去归位，来老师陪你去归位。

经过多次这样的引导，孩子就会了解，用完东西是必须要归位的，所有的人都必须要遵守这个规则。在家庭中构建归位原则的到方法在家庭中我们也需要有归位的意识，不然我们的家长，就得每天跟在孩子后面收拾东西。归位东西，也更有利于下一次寻找，对于现在还没有建立归位意识的家庭，首先可能我们需要做的就是让家中所有的物品有位可归。

然后再来跟家庭所有的成员来约定，这条规则可以以开家庭会议的形式，在实施过程中也需要家庭成员之间相互提醒，如果谁没有归位东西，不要代劳，而是邀请他去归位，“你刚才做了什么，做完后是不是忘了什么？”我们有一个非常有趣和有效果的小妙招，在构建家庭归位规则后，制定一个"归位小天使"，父母私下共同推荐孩子来担任。

让孩子由原来的被告人，主动承担起归位责任，并给予荣誉奖励！对于孩子有太多玩具要归位时，孩子就会有畏多畏难的情绪妈妈可以这样做，宝贝玩具需要归位，有一点多，妈妈愿意陪你一起归位。在下一次孩子在选择玩具时可以提醒一下孩子，一次选择一个，归位完之后再选择第二个，逐步帮助孩子建立归位的意识。在规则执行过程中要非常注意的一点是带着爱情绪平稳的去执行，因为没有规则的爱是溺爱，而没有爱的规则是暴力。

建构家庭规则的重点在于我们理解规则的心态，只要大方向尊重以上6个方面来约定细则就可以了。教育孩子，我们要一手是爱，一手是规则。父母是一辈子的职业，而且是一个永远不会下岗的职业，教育孩子就像一趟单程的列车，错过了就永远无法回头，也只有父母认认真真的学习家庭教育，孩子才能有美好幸福的未来，有属于他们本该有的绽放人生。

怎么保存/放置玩具（手办）不会有灰尘？

哈哈问到了我们专业领域的问题了。我们是公众好《高达模型制作技巧》 欢迎多多捧场。制作好的模型如果在家里摆放一段时间就会蒙上一层灰尘形成自然的做旧效果。。。这是很多的模友所不能容忍的事情。那么如何将模型妥善保管远离尘埃呢？注意一下几点即可：1.不要把模型放在卧室内。普通的灰尘还好处理但卧室内有很多的衣服和被子中掉下来的织物纤维，这是在模型上最难清理的灰尘，基本上一旦落上模型就无法清理了。

2.远离油烟、香烟、电子烟。做饭的油烟尤其致命，也是无法清理掉的污染物。同理还有模友门吸的香烟，随着烟雾迷漫到室内的焦油是和模型的塑料和漆面有强烈的亲和力的，也属于无法去除的东西。电子烟一般认为对人体无害但烟雾里面的甘油会使模型漆变性也要远离3.如果是开放的柜子摆放模型那么就要定期的清理，空气中的灰尘会在模型上逐渐的积累。

需要做的事情就是降低空气中的粉尘量。目前从实践中看家里弄一个扫地机器人还是一件比较靠谱的事情。可以大量的收集地面落尘使尘土不至于再弥漫到空气中4.玻璃柜子由于很难做到密封实际上阻挡尘土的能力和开放式的书架也相差无几。最好用的还是模型展示盒。整个将模型盖起来是最好的防尘方式。5.一定不要在有模型的房间使用超声波加湿器。

家里有两大袋孩子的毛绒玩具，还都挺好的，扔了可惜，不扔没地放，怎么处理才好呢？

我家孩子毛绒玩具不多，但是也舍不得扔，有一次在菜场门口看见一对新疆夫妻带着一个两三岁的女孩在卖囊，夫妻俩忙着做生意，小女孩就自己在旁边看看这个卖菜的再看看行人，我感觉好孤单，于是第二天我从家里拿了几个毛绒玩具过去了，结果他们没来，我就放在电动车的后备箱里，估计是冬天下大雨有时候生意不是很好，所以他们会选择天气出摊，就这样我每天骑着带有玩具的电动车去买菜，第四天看见他们出摊了，我把玩具用塑料袋装着走过去对孩子的爸爸说：这些玩具给你家宝贝玩的，他正在做生意没反应过来，愣了一下用不太标准的普通话说：谢谢！我笑了笑放下玩具就走了！。

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