东辰安华知识网 大家好，今天来为大家分享严爱是什么意思的一些知识点，和安全四有四无是什么意思的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
本文目录
教师职业道德的核心内容是什么
●“爱国守法”——教师职业的基本要求。
热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。建设社会主义法制国家，是我国现代化建设的重要目标。要实现这一目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。
●“爱岗敬业”——教师职业的本质要求。
没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师应始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
●“关爱学生”——师德的灵魂。
亲其师，信其道。没有爱，就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。
保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
●“教书育人”——教师的天职。
教师必须遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准。
●“为人师表”——教师职业的内在要求。
教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。
要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
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安全四有四无是什么意思
1、四有：凡事有章可循。为搞好班组安全管理工作，切合实际制订班组安全管理制度。制定安全奖惩制度和岗位责任制，做到奖罚分明，管理有序，严格执行。每个工种要有严格的操作程序和工艺流程，使每位员工明确岗位职责，任务清晰，工作有章可循。
凡事有据可查。对于班组日常安全检查要有记录。安全检查的内容主要是班组检查中发现的人的不安全行为、物的不安全状态、各项作业的安全措施落实情况等问题，针对这些问题班组是否采取相应的改进措施、整改措施，问题整改后有无验证人、验证时间等内容。对于当班不能整改的问题是否向下一个班交接或逐级上报，是否做好信息传递。最终目的是能够把各班组发现的问题及时、有效的解决。
凡事有人负责。在班组安全管理过程中，工、班长和班组群安员起着举足轻重的作用。工、班长和群安员各自职责明确，同时应具备发现问题、分析问题、解决问题的能力，对班组存在的各类问题不能有推诿扯皮，避免荒了自己的“责任田”去种别人的“自留地”，从而达到班组安全管理过程中每一件事都有人负责。
凡事有人监督。在班组安全管理过程中，工、班长始终发挥先锋模范作用，带好头，起好步，团结员工，不断形成凝聚合力，锻造一支高标准、严要求，严爱结合有战斗力的钢铁队伍。班组的管理者不能明知故犯、带头违章违规，大家相互监督。同时，在班组安全管理过程中，工、班长清楚地意识到作为班组的管理人员，确保班组每位员工的人身安全是工、班长的第一岗位安全职责，班组遇到紧急情况时工、班长应该顾全大局，现场指挥，及时协调监督，切不能慌乱阵脚，不能自己单干一件事情，不顾班组其他员工的安危。
2、四无即：“四无”目标即无工伤死亡事故，无重大机械设备事故，无交通死亡事故，无火灾、洪灾事故。安全管理目标：“四无一杜”和“一创建”。“四无”即无工伤死亡事故，负伤率3‰以下，无工地交通死亡事故，无重大机械设备事故，无火灾、洪灾事故，“一杜绝”即杜绝重伤事故；“一创建”即创建安全文明工地。安全生产管理“五个零”目标：
1、工伤死亡零目标；
2、重伤事故零目标；
3、重大设备事故零目标；
4、重大交通事故零目标；
5、重大火灾事故零目标。
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