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峨峨兮若泰山的若是什么意思(“善哉,峨峨兮若泰山!”的善是什么意思)

很多朋友对于峨峨兮若泰山的若是什么意思和钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”的善是什么意思不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. “善哉,峨峨兮若泰山”的意思
  2. 伯牙所念,钟子期必得之的之是什么意思
  3. 伯牙犹如泰山之音的音的意思是
  4. 钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”的善是什么意思

“善哉,峨峨兮若泰山”的意思

善:赞美、好的意思。

哉:语气词,无词义

善哉:即“好啊”,古人经常在他人说了某句有道理的句子时说,来表示他的赞同。

钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”整句的意思是:钟子期听了赞叹道:“太好了!就像巍峨的泰山屹立在我的面前!”

出自:春秋佚名《伯牙绝弦》

原文:

伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”

译文:

伯牙擅长弹琴,钟子期擅长倾听琴声。伯牙弹琴的时候,心里想到巍峨的泰山,钟子期听了赞叹道:“太好了!就像巍峨的泰山屹立在我的面前!”

扩展资料:

《高山流水》的故事

春秋时期,有一个人名叫伯牙,随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧,但是老师感到他演奏时,常常是理解不深,单纯地把音符奏出来而已,少了点神韵,不能引起欣赏者的共鸣。

老师想把他培养成一位真正的艺术家,有一天,成连先生对伯牙说:“我的老师方子春,居住在东海,他能传授培养人情趣的方法。我带你前去,让他给你讲讲,能够大大提高你的艺术水平。”

于是师徒两人备了干粮,驾船出发。到了东海蓬莱山后,成连先生对伯牙说:“你留在这里练琴,我去寻师父。”说罢,就摇船渐渐远离。

过了十天,成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦,每天调琴之余,举目四眺。他面对浩瀚的大海,倾听澎湃的涛声。远望山林,郁郁葱葱,深远莫测,不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。

这些各有妙趣、音响奇特不一的景象,使他不觉心旷神怡,浮想翩翩,感到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作激情,要把自己的感受谱成音乐,于是他架起琴,把满腔激情倾注到琴弦上,一气呵成,谱写了一曲《高山流水》。

没多久,成连先生摇船而返,听了他感情真切的演奏,高兴地说:“现在你已经是天下最出色的琴师了,你回去吧!”

伯牙恍然大悟,原来这涛声鸟语就是最好的老师。此后,伯牙不断积累生活和艺术体会,终于成了天下操琴的高手。

伯牙所念,钟子期必得之的之是什么意思

伯牙所念,钟子期必得之:

伯牙心里所想的,钟子期一定知道.

全文:

伯牙善鼓琴,钟子期善听.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之.子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓.

俞伯牙擅长弹琴,而钟子期善于听懂琴声所表达的意思.伯牙弹琴时,心里想着高山,钟子期说:“好呀,仿佛是巍峨的泰山屹立在我眼前!”伯牙心里想着流水时,钟子期说:“好啊,仿佛是广大的江河奔腾在我眼前!”伯牙心里想的,钟子期一定知道.钟子期死后,伯牙便认为世界上再也没有他的知音了,于是摔破了琴挑断了弦,一生都不再弹琴.

伯牙犹如泰山之音的音的意思是

1、有共同语言的人,比喻真正了解自己的人。这里指伯牙把钟子期当做他的知音。

2、出处:出自明代冯梦龙的《俞伯牙摔琴谢知音》。

3、原文节选:伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

4、白话译文:伯牙擅长弹琴,钟子期善于倾听琴声。伯牙弹琴的时候,心里想到巍峨的泰山,钟子期听了赞叹道:“好啊!就像巍峨的泰山屹立在我的面前!”伯牙弹琴时,心里想到宽广的长江,黄河,钟子期赞叹道:“好啊,宛如一望无际的长江黄河在我面前流动!”

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钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”的善是什么意思

善:赞美、好的意思。哉:语气词,无词义善哉:即“好啊”,古人经常在他人说了某句有道理的句子时说,来表示他的赞同。钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”

整句的意思是:钟子期听了赞叹道:“太好了!就像巍峨的泰山屹立在我的面前!”出自:春秋佚名《伯牙绝弦》

原文:伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”译文:伯牙擅长弹琴,钟子期擅长倾听琴声。伯牙弹琴的时候,心里想到巍峨的泰山,钟子期听了赞叹道:“太好了!就像巍峨的泰山屹立在我的面前!”扩展资料:《高山流水》的故事春秋时期,有一个人名叫伯牙,随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧,但是老师感到他演奏时,常常是理解不深,单纯地把音符奏出来而已,少了点神韵,不能引起欣赏者的共鸣。

老师想把他培养成一位真正的艺术家,有一天,成连先生对伯牙说:“我的老师方子春,居住在东海,他能传授培养人情趣的方法。

我带你前去,让他给你讲讲,能够大大提高你的艺术水平。”

于是师徒两人备了干粮,驾船出发。到了东海蓬莱山后,成连先生对伯牙说:“你留在这里练琴,我去寻师父。”

说罢,就摇船渐渐远离。

过了十天,成连先生还没回来。

伯牙在岛上等得心焦,每天调琴之余,举目四眺。

他面对浩瀚的大海,倾听澎湃的涛声。

远望山林,郁郁葱葱,深远莫测,不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。

这些各有妙趣、音响奇特不一的景象,使他不觉心旷神怡,浮想翩翩,感到自己的情趣高尚了许多。

伯牙产生了创作激情,要把自己的感受谱成音乐,于是他架起琴,把满腔激情倾注到琴弦上,一气呵成,谱写了一曲《高山流水》。

没多久,成连先生摇船而返,听了他感情真切的演奏,高兴地说:“现在你已经是天下最出色的琴师了,你回去吧!”

伯牙恍然大悟,原来这涛声鸟语就是最好的老师。

此后,伯牙不断积累生活和艺术体会,终于成了天下操琴的高手。

END,本文到此结束,如果可以帮助到大家,还望关注本站哦!

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