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为什么每天学英语还是失败?明确的学习目标2、良好的学习方法3、持之以恒的学习毅力。从你的角度来说,每天坚持学习,说明你有学英语的毅力,错误的学习方法,你还没有开始,或者你还没有找到学习的技巧。为什么学不好语文?我觉得应该是你对语文不感兴趣,或者说兴趣不大。
学习不好怎么办?
昨天搬到新家,第一次吃饭,因为我孙子学习的事,啦起来的,俺儿媳说俺孙子笨的像他爸爸,我接过来说,老师小孩学习不好的有的是,俺儿媳说老师大笨蛋也有的是,(谈这个话题我就不能说的太重了,因为俺儿媳就是老师。)开始我说,当出你指导你姐姐对门那个孩,我怎么说的来,必定都8一9年的事,这个话题先不说,先说俺孙子上年刚上一年级,也是什么都不会,因为他上的公办幼儿园,什么都不学,一个字(玩)到了上一年级别人家的孩子,有上私人幼儿园什么都学,可是俺孙子没学过,老师可不按照俺孙子这样教,这里怎么办的,他一年级只有二门,算书从零开始,从1到10再11到20数,向上加为什么定注的,这个的死记注。
语文上从形体上记,到年考试98的,99分,这里给儿媳说,开始比如这一班有100个学生,40个是私人幼儿园的,60个是公办幼儿园的,其中40公办幼儿园,有脑子好的,有家长教的,这样20个学习就不行的,老师要按这20人学习不行教,没有学习不好的了,这里也得去点,真有好玩或真笨的,我话题儿媳赞成的。前面提到的,儿媳指导他姐姐对门孩子学习的事,现在考上青岛海洋大学,事情是这样的,刚生俺孙子,儿媳产假,在家指导俺儿子,单位上的小孩,其中这里就有我说的,他姐姐对门该子了,儿子单位孩子指导后,考试成绩都很好,就是他姐姐对门这孩子不行,俺儿媳急,因为我在那里看俺孙子,我给俺儿媳说,他笨你不能这样教,俺儿媳认为他是初中生,要不是小学,我说不行,英语必须教他单词,数学,让他记好算试,先小括号:,大括号,先加,减后乘,除,给他说这是定注的,《我有说,为什么钟表60分钟是一小时,怎么不一百分钟是一小时,这愿理讲给他听》化学让他记化学方程试,物理记公试,这样指导了一段时间,学进去了,不是笨,有脑子学的快,有慢的,
每天坚持英语学习,为什么还是学不好?
每天坚持英语学习为什么还是学不好?英语是一种用于沟通交流的语言工具,包含听,说,读,写四个技能的学习训练。如果要熟练掌握或者学好英语,需要三个条件:1,明确的学习目标2,良好的学习方法3,持久的学习毅力从你的问题来看,每天坚持学习说明学习英语的毅力有了,一般来说,一直坚持做一件有意义的事情可能有两种原因:第一,兴趣所致;第二,使用功能,就是学以致用,英语学习好了要派上用场。
我认为你学习英语的三个条件你已经满足了其中两个,那么剩下的那个就是良好的学习方法了,方法不对,效率不高,甚至没有什么效率或效果,也就是你感觉到学无进步!我是一个英语爱好者和自学者,通过高教自考获取了武大英语专业本科文凭,从而专注从事国际贸易和国际商务多年。根据我多年的自学体会,结合目前使用《新概念英语》教材辅导学员教学实践与经验总结来看,我认为学好英语必须处理听、说、读、写四个方面的关系,
Nothingshouldbespokenbeforeithasbeenheard.(听过的再说);Nothingshouldbereadbeforeithasbeenspoken.(说过的再读);Nothingshouldbewrittenbeforeithasbeenread.(读过的再写)。
这些话正好把英语听、说、读、写的关系说得很清楚,就是先听,把你说过的读出来,把你读过的写出来。明确一下,他们的顺序是:听、说、读、写!年前,我写了一篇英语学习心得文章《听说学好英语》,发表在《自学英语》杂志和《自考报》上,在湖北人民广播电台播出。它得到了许多英语爱好者和自学者的“好评”!目前我给英语学习者在线辅导英语的方法依然是:听说引领!请看我是如何教新概念英语第二册第十二课的:1。英语听说(听录音:跟你读课文)Goodbyeandgoodluck!我们的邻居,charlesalison上尉明天会离开朴茨茅斯。我们明天早上会在海边见他。他会坐在小船上。topsailisafamamoslittleboat . it hazarded crosstheatlanticmantimes . captain Alison将设置一个时间点,所以“我们会有充足的时间。我们会去看他的船,然后我们会跟他说再见。hewillbeaway for womonths . weareveryproudofhim . hewilltakepartinanintransacross the eatland IC . 2、阅读理解(记句子,注意)●topsailis famous因Eisitisalittleboat曾多次Whichhassalaledacrosstheatlandic。●topsailwillbeintherace acrosstheatlandic。●我们将建立一个团队。●我们已经做好了准备。●Hewillbeawayfortwomonths。●我现在就去,我会回来的。●如果有人打电话,告诉他早上好。●我告诉过他,也问过他,但他不在。●你为什么不忘记这件事?已经结束了。(it已完成)●什么是sonatthelocalcinemathisweek?● SHEISVERYILL。她不能启动网络。SHEISNOTTOUIT(SHEISNOTTOUIT)3。句子结构(学习语法,练习写作)●我们的邻居,whosenameischarlesson,willsailtomorrow。●他将从朴茨茅斯出发。●他的船,那艘著名的帆船。●我们将有足够的时间。●他是邻居。●itha tree dacrosstheatlanticmantimes。= ithahuedacrosstheatlanticoften。●hevillestourateight点。=那就是旅程开始的时候。●Hewilltakepartinarace = Hewillact Init。●大西洋。4、英语词汇(学生单词,善于应用)●帆船英语SEL] [SEL] v帆船;驾驶(船);扬帆;扬帆;用作航海动词(v .)。这艘船将于星期一驶往纽约。
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