老铁们,大家好,相信还有很多朋友对于如何因材施教和如何贯彻因材施教原则的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享如何因材施教以及如何贯彻因材施教原则的问题,文章篇幅可能偏长,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
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作为一名老师,该如何践行“因材施教”这个教育理念
“因才施教”这一教育理论是一个老话题。“才”是个相动理念,一指教学内容,二指学生个体。如何将教与学有机的最完美的结合。这里“学”就是指每个学生个体和每个所学知识点。
每位教师在施教过程中是最难完成的过程。点(每个学生个体)对点(每个知识点)的完美结合。它需要大量的,细仔的,不厌其烦的劳作。实属不易!
因材施教包括哪几个方面
因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。因材施教具有丰富的现代内涵,它的实施需要贯彻四个方面的原则。因材施教对于教师、家长、学校以及教育公平的实现都具有重要意义。
因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。因材施教就是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
因材施教是教学中一项重要的教学方法和教学原则,在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质,教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学,补弱固优,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生全面发展。
如何因材施教,提升课堂效率
不仅要备课,还要备学生,学生们各有差异,尽可能因材施教,调动每个学生的积极性主动性,让每个孩子都参与到课堂中来,从而提升课堂效率!
如何贯彻因材施教原则
①充分了解学生。
在共同的年龄特征基础上,儿童的差异是绝对存在的,要做到因材施教,必须充分地了解每一个学生。
除了学习成绩之外,学生的个性特征的各个方面、家庭背景、生活经历等,都是教师因材施教的重要基础。
②尊重学生的差异。
学生的差异不仅是客观存在,而且是合理的,因材施教的含义不仅包括承认差异,而且包括尊重差异。
在达到基本标准的前提下,教师应当允许学生存在不同方面、不同水平的差异。并且针对每一个学生的具体条件帮助他们得到最适宜的个性发展。
③面向每一个学生。
现代教育的一个重要观念是,每一个儿童有权利得到适合于自己的教育,教师不能以任何理由忽视任何学生。
好了,关于如何因材施教和如何贯彻因材施教原则的问题到这里结束啦,希望可以解决您的问题哈!