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金什么度什么成语
金针度人jīnzhēndùrén金针:比喻秘法,诀窍;度:通“渡”,越过,引伸为传授。把高明的方法传授给别人。金·元好问《论诗》诗:“鸳鸯绣出从教看,莫把金针度与人。”成语资料成语解释:金针:比喻秘法,诀窍;度:通“渡”,越过,引伸为传授。把高明的方法传授给别人。成语举例:用笔之活可作金针度人。(鲁迅《集外集拾遗怀旧》)
常用程度:生僻感情色彩:褒义词语法用法:作谓语、宾语、定语;比喻把高超的技艺传授给别人成语结构:主谓式产生年代:古代成语正音:度,不能读作“duó”。成语辨形:针,不能写作“真”。成语故事唐朝时期,郑采娘从小聪明伶俐,心灵手巧,她的针线活、刺绣做得十分精巧。
她七夕之夜设香案向织女祈祷,祈求做针线的绝活。
当夜的梦中她见到织女送给她一枚金针,三天后可以得到绝技,然而她急不可待把到手的金针给弄飞了。
什么什么度里的成语
什么什么度什么成语:置之度外、以己度人、审己度人、审时度势、糊口度日、相时度力、置诸度外、持表度天、随时度势、称德度功、金针度人、揆情度理、穿荆度棘、鉴影度形、寸而度之,至丈必差
巧把金针度与人的意思
金针度人的意思是:比喻把高明的方法传授给别人。金针:比喻秘法,诀窍;度:通“渡”,越过,引申为传授。巧把金针度与人,就是很巧妙地把高明的方法传授给别人。
鸳鸯绣了从教看,莫把金针度与人,这句话出自何处以及什么意思
出自《论诗》,金末至大蒙古国时期著名文学家、历史学家元好问的作品。这句话的意思是可以将绣成的鸳鸯交给人们去观赏,但不会把那枚能绣出五光十色、仪态万千的金针传授给别人。
《论诗》评论了诗人谢灵运、陈师道。前两句赞美谢灵运的诗歌风格。此诗要旨在于说明文学创作的时代性,而并非贬低李杜诗篇的杰出成就。惟有创新,才能领时代之风骚。
全诗如下:
晕碧裁红点缀[zhuì]匀,一回拈出一回新。
鸳鸯绣出从教看,莫把金针度与人。
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