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《纪昌学射》原文见《列子·汤问》,《列子寓言选》中的今译:甘蝇是古代有名的神箭手,他刚一拉满弓,野兽就要倒在地上,飞鸟就掉下来。徒弟飞卫跟着甘蝇学射箭,射箭技巧超过了他的老师。有个叫纪昌的人,又跟飞卫学射箭,飞卫对他说:“你应该先学会盯住一个目标不眨眼,然后才谈得上学射箭。”纪昌回去后,仰面躺在他妻子的织布机下,两眼盯着织布机的脚踏板。两年以后,即使锥子尖快刺到他的眼里,他的眼睛也不眨一下。纪昌把这种情况告诉了飞卫。飞卫说:“仅仅这样还不够,你还必须进一步锻炼眼力,要练得看小的东西像看大的东西一样,看细微的东西像看非常明显的东西一样,然后再来告诉我。”纪昌回去后,就用牦牛尾巴上的长毛系了一只虱子挂在南面的窗口下面,纪昌面向南面望着这只虱子,十天间,纪昌看见虱子逐渐变大了,这样练了三年后,纪昌看那只虱子就像车轮那么大。再看虱子以外的东西,就像看见山丘一样了。于是,纪昌就用燕国的牛角造的弓,搭上用北方的蓬竹造的箭杆,向窗口用牦牛尾巴上的长毛系着的虱子射去,箭从那虱子的心中穿过去,而悬挂虱子的牦牛毛却没有断。纪昌把这样的情况告诉飞卫。飞卫高兴得跳了起来,抚拍着胸脯...《纪昌学射》原文见《列子·汤问》,《列子寓言选》中的今译:甘蝇是古代有名的神箭手,他刚一拉满弓,野兽就要倒在地上,飞鸟就掉下来。徒弟飞卫跟着甘蝇学射箭,射箭技巧超过了他的老师。有个叫纪昌的人,又跟飞卫学射箭,飞卫对他说:“你应该先学会盯住一个目标不眨眼,然后才谈得上学射箭。”纪昌回去后,仰面躺在他妻子的织布机下,两眼盯着织布机的脚踏板。两年以后,即使锥子尖快刺到他的眼里,他的眼睛也不眨一下。纪昌把这种情况告诉了飞卫。飞卫说:“仅仅这样还不够,你还必须进一步锻炼眼力,要练得看小的东西像看大的东西一样,看细微的东西像看非常明显的东西一样,然后再来告诉我。”纪昌回去后,就用牦牛尾巴上的长毛系了一只虱子挂在南面的窗口下面,纪昌面向南面望着这只虱子,十天间,纪昌看见虱子逐渐变大了,这样练了三年后,纪昌看那只虱子就像车轮那么大。再看虱子以外的东西,就像看见山丘一样了。于是,纪昌就用燕国的牛角造的弓,搭上用北方的蓬竹造的箭杆,向窗口用牦牛尾巴上的长毛系着的虱子射去,箭从那虱子的心中穿过去,而悬挂虱子的牦牛毛却没有断。纪昌把这样的情况告诉飞卫。飞卫高兴得跳了起来,抚拍着胸脯说:“你已经把射箭的门道真正学到手了!”(《列子寓言选》在这篇寓言中,飞卫教纪昌学射,是循序渐进的,一开始,飞卫告诉纪昌,学射先要学会不眨眼,纪昌勤学苦练了二年,练到锥子快刺到他的眼里,他也不会眨一下眼睛;然后,飞卫又告诉纪昌,要进一步锻炼眼力,纪昌又按飞卫的教导,练了三年,练得望见悬挂在窗户下的小虱子像看见了一个车轮那样,这就生动地有说服力地阐明了无论学什么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手。扎扎实实地锲而不舍地进行基本功的训练。这个故事,通过纪昌的勤学苦练成为著名的神箭手,说明只要有恒心和毅力,在学习的道路上百折不挠地前进,才有可能攀登到光辉的顶点。从这篇预言,我们还可以领会到,在学习中,除学习者本人的努力外,在关键之处,名师或内行人的及时指点,学生虚心听取,也是非常重要的,因为只有这样,才可以少走弯路,事半功倍,取得成功的系数也就更大。
可以这么说。眼力的好坏和他自身视觉的先天功能强弱有关.眼力的另一种解释,即是分辨是非的能力.这是一个综合性功能的体现.辨识力也是辨别是非的能力
说明这人不仅视觉敏度好还头脑灵活,善于观察细微的地方,懂得以不变应万变有人夸眼力好还可以看出这人有眼力见儿
1、“眼力劲”的意思是指懂眼色,能看出谁的心情、态度。眼力劲有时也代表眼睛有力量。眼力劲又有点过目不忘的意思,说一个人有眼力劲是指这个人能用心观察周围的事物。
2、眼力,意思是指非常敏感或特别透彻的观察能力,现收藏于汉语词语字典之中。眼力是指眼睛所能看清物体的能力。对知识的掌握,理解以及应用。指视力;或者辨别是非好坏的能力。
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