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怎么写一年级看图写话(一年级的作文格式怎么写)

今天给各位分享怎么写一年级看图写话的知识,其中也会对一年级的作文格式怎么写进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文目录

  1. 一年级学生作文看图写话怎么写
  2. 一年级的作文格式怎么写
  3. 一年级小学生做看图写话,不会组织语言,有经验的妈妈都是怎么教
  4. 怎样指导一年级学生看图写话

一年级学生作文看图写话怎么写

第一步:抓要素,也就是什么时间、什么地点、什么人、在干什么?写一句话。

第二步:仔细观察,找细节,加上环境,动作和表情,把句子拉长。

第三步:展开联想,加形容词,运用比喻拟人等修辞手法把句子变胖,使文章生动。

下面是一篇范文《我们一起堆雪人》,仔细读读吧!

一年级的作文格式怎么写

1、格式:开头空两格,一行写完后从下一行开头写起。

2、标点:标点符号占一个格,一行的开头不能出现标点,一句话结束后才能用句号。

3、内容:写明时间、地点、人物和干的事情,但不能以回答问题的形式出现,要把这些问题的答案形成几句有条理的话写出来,然后根据图画的意思发挥想象再写下来。

4、看清要求:要求是看图写一句话,还是看图写几句话。

一年级小学生做看图写话,不会组织语言,有经验的妈妈都是怎么教

小学一年级学生开始学写话,首先就是用通顺的语句把事情说明白,然后学会有顺序的说话,最基本的训练形式就是看图说话。

首先要求学生按照先整体观察画面内容,然后按照一定的顺序看图,比如先整体看明白画面意思,然后从上到下,由远及近,按照这个顺序指导孩子先说出来,一遍遍说,边说边鼓励,再补充完善。通过这样的多次练习后,孩子掌握了看图的要领,

然后在学完拼音的前提下,慢慢学习我口说我心,我手写我口,心口如一,逐步学会用拼音夹汉字的形式把画面内容用自己刚才说出来的语言写下来,主要一句话要写完整,还可以鼓励孩子运用学过的合适的词句,积累词汇加强,再慢慢进入常规写作练习。

最后一定要让孩子多阅读,阅读是为写作服务的,在孩子能够进行基本阅读的时候就要鼓励孩子多阅读,阅读是写作的源泉,写作是阅读的体现。多看绘本,在家长的引导下,多说话,对一年级写话太有帮助,要提高孩子的写作能力,就要把二者有机结合起来,才能达到事半功倍的效果。

怎样指导一年级学生看图写话

指导步骤:

1、给孩子展示一副图片,让孩子自己观察。观察后,让孩子简述一下图片上所有内容。

2、根据孩子所简述的内容,给以修改。修改的时候不要直接告诉他们正确的内容,一步一步的引导(根据题目的要求,告知时间,地点,人物,事件)。把这些提示让孩子连成完整的一段话并叙述出来。接着写下来。

3、场景联想,由一个动作或表情联想到人物的心情。抓住一个想象点、一景一物、一举一动,让孩子自由想象,使画面不再单调。

4、让他们听了再说,而且引导他们想好了再说,说完整、连贯的话,用自己的话来说。有时我会让口头表达能力较差的学生先说,让其他学生对他的话进行修改、补充,帮助他把话说好。

关于怎么写一年级看图写话到此分享完毕,希望能帮助到您。

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