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十指琴魔是什么
十个指母弹钢琴,统筹协调。字面意思指的是弹琴的时候要用双手十指。其含义是指做事情要全方位考虑、如同要产生好的音乐,十个指头的动作要有节奏,要相互配合。用桐木等制成,琴身狭长,有五根弦,后增至七根。演奏时左手按弦,右手拨弦。音域较宽,音色丰富。为拨弦乐器,又称“七弦琴”,俗称“古琴”。一种拨弦乐器。
弹钢琴的手指最佳是多长
关于手的条件,就业余学琴而言,可以放宽到没有缺陷就OK的程度。平时经常听到人说,弹钢琴手指细长为最佳,这可能受我国古代文化的影响而形成的观念。我国古代诗词与绘画中所表现的音乐情景,大多是窈窕淑女、文人墨客,十指尖尖地在抚琴弄瑟。但是这种观点并不正确,弹钢琴最理想的手条件是:
1、手掌宽大且厚。因为手掌宽有利于5个手指横向伸张,这会给弹奏八度及至十度音程带来极大的便利;而且手掌厚自然手臂的重量也会相应地增加,弹钢琴讲究用自然重量,手臂重一些,用自然重量弹出地音色与音量当然要好一些。
2、指尖的肉敦厚。通俗的也可以说,指尖要圆。弹钢琴要用指尖触键以弹出优美的音乐,指尖的肉敦厚就如同在指尖上有一层肉垫,就比较容易弹出圆润的音色,如果真是“十指尖尖”,再加上弹奏方法补正确,所弹出的音往往发干,从而缺乏艺术感染力。
3、手指机能灵敏。手指机能主要指手指反应的灵敏程度,这一点主要犒刻苦训练才得以提高。所以其实也可以不放在这里说。当然,这些不是绝对的。
人的10跟手指头都叫什么名字
1大母指,2食指,3、中指4、无名指5、小母小指
手指可用来弹琴,美妙的旋律让人毎天都有好心情,陶冶性情,愉悦身心,消除疲劳,乐在其中!幸福安康!享受音乐给人无限的快乐!来吧让生活更美好!幸福的花儿心中开放,爱情的歌儿随风飘荡,我们的心啊!
老师弹琴作文怎么写啊
钢琴,它那优美的旋律使我陶醉。 记得那年我四岁整,爸爸妈妈带我到了钢琴教室,我好奇的按了一下琴键,“咚”的一声,吓得我连忙躲到了爸爸身边,老师笑着说:“小朋友,你喜不喜欢弹钢琴呀?”我天真地说:“喜欢!”“那你以后就跟我学吧。”我激动万分地点了点头,想:老师这么快就收下了我这个“小不点”了! 第二天,爸爸妈妈又带我去了钢琴教室,蒋老师和蔼可亲地对我说:“小朋友,来上琴凳。”可是我爬上去怎么也坐不到琴凳上,大家哈哈大笑,最后还是老师抱我上去的。老师先教我弹“哆耒咪"三个音,我笨拙的拇指在琴键上一遍有一遍地敲,老师摇了摇头,耐心地给我教了起来……时间过得飞快,不知不觉到了下课时间。 四岁半那年,爸爸给我买了一架黑色发亮的鹁波哥钢琴,我高兴得手舞足蹈,围着钢琴左摸摸右看看,爱不释手。从此,它就成了我最要好的朋友。 每当听到窗外小朋友们欢呼雀跃的玩耍声的时候,我多么想加入他们的行列!可是,我必须把曲子练会了才能出去玩;每当节假日,小朋友的爸爸妈妈带他们出去游玩的时候,而我却坐在琴凳上一遍又一遍地弹奏着枯燥无味的练习曲。“五.一”节假日期间,爸爸妈妈带我到老家看望爷爷奶奶,只待了一天就匆匆忙忙地赶回来了,因为我要练琴,一天都不能耽误。 妈妈常说:“师傅领进门,修行在个人。”老师只讲几分钟的课,自己要下功夫练。有时,我练曲子时,妈妈站在身边,唬着脸,像个严厉的检查官,目不转睛地盯着我的手形和乐谱,还不时的唠叨着:“注意手形,速度放慢!”尽管我心里很烦,但手还在不停地弹奏,我想,坚持就是胜利!任凭十指在琴键上飞速地跳跃着,反复反复,终于我能流畅地弹下来,这时妈妈才眉开眼笑,我也欣喜若狂。 通过弹琴,我懂得了,不管干什么事都不能半途而废,一定要持之以恒,才能取得成功。
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