大家好,今天小编来为大家解答怎么画屈原简笔画这个问题,你觉得简体字有什么优势很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
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你觉得简体字有什么优势
有些字简化得很好,这些简化字大概可以分为三类:
(一)、精简笔画,更便于识记、书写。例如:
1、“虫”。繁体“蟲”有三个一模一样的“虫”,显得有点多余了,只用一个并不影响字义,可是更加便于书写。
2、“从”。一“人”在前,一“人”在后,一看便能联想到“跟从”之意,写法也很简单,与繁体“從”相比,表意的功能不弱,笔画却更少,更加方便于认、写。
3、“飞”。这个字单看字形便可知其意,因为它很像一只飞翔的鸟;繁体“飛”有两个形象的“飞”,还加上一个“升”表“飞升”之意,其实没有必要,简化为“飞”足够。
(二)、简化后的字顺应时代潮流,更能适应现代生活。比如:
1、“党”。繁体的“黨”有个“黑”,明显带有贬义,如屈原《离骚》“惟夫黨人之偷樂兮”中的“黨人”就是指朋党、奸人;《说文解字》也将“黨”解释为“不鮮也”,意思实在不能算是正面的。而今人使用“党”字,很多时候不但没有贬义,还有褒义,如共产党、党风建设、民主党派,中国共产党领导的多党合作政治和协商制度,这些“党”都是积极的、正确的、先进的,怎能与“黑”沾边?把“黑”字去掉,从政治方向来说就是明智的选择。就个人而言,日常生活中,原本含有贬义的“死党”一词也有了“哥们”、“闺蜜”的意思,当然不是“黑”的。所以,“党不黑”是应该的。
2、“电”。繁体是“電”,带“雨”,因为古人只知道自然界的闪电,不知道电灯、电视、电脑的电。但是,现代人听见“电”字,首先想到雷电之电而不是电气之电的恐怕已经不多了,就像听到“网”先想到蜘蛛网、渔网而不是互联网的人已经很少了一样。改变字形,适应社会生活,天经地义。因此,“电”可以没有“雨”。
和“电”同理的还有“云”。在繁体字中,“云雨”之“云”与“云曰之云”写法不同,前者为“雲”,多加了“雨”;如此区分本也是好的,然而现代社会的人看到“云”字想到的一定不仅仅是“行云流水”、“云蒸霞蔚”的“云”,还有云盘、云计算的“云”,那个“雨”去掉了也无妨。
(三)、简化字更容易看出字义,比繁体字更能体现“表意文字”的优点。略举几例:
1、“体”。“人”之“本”,便是“身体”,正符合“身体发肤,受之父母”的传统思想;繁体的“體”反而不容易看出这种寓意。
2、“众”。三个“人”,便是“众人”、“众多”,可谓是“简洁明了”;繁体“衆”反倒没有这么直接、明白。
今年端午节你做了什么有意义的事
孩子们都是有假期的,在这难得的假期,可以带孩子做一些关于端午节的有意义的事,也可以让孩子了解了解关于端午节的习俗、由来等。
可以给孩子讲讲端午节的习俗,端午节有吃粽子、赛龙舟、系五彩绳,在门口挂艾草,端午节立蛋等习俗。再给孩子讲讲端午节的由来,讲讲伟大诗人屈原的。
屈原是春秋时期的大臣,是一位很厉害的人,写下了很多的诗词,后来投江自尽,传说屈原死了之后,百姓们都很伤心,所以有了后来在每一年的五月初五,赛龙舟,吃粽子等的习俗。
可以教一教孩子包粽子,准备好包粽子需要的材料,然后手把手教孩子包粽子。虽然孩子在包粽子的过程中会捣乱,但是孩子会感觉到快乐的,也让孩子知道了自己吃到的粽子是怎么包的。还可以在孩子自己动手包的粽子上做一个小小的记号,让孩子在最后可以见到自己的劳动成果,这样也可以让孩子有小小的成就感。
接着陪孩子玩一玩关于端午节的游戏。在端午节的午时做立蛋游戏;在一块空旷的平地上自制旱地划龙舟的游戏;陪孩子画一画关于端午节粽子、龙舟的简笔画。
准备好画板,画笔,然后跟孩子做画画比赛的游戏,看谁画的粽子比较好看,谁画的龙舟比较漂亮。
平时都很少有时间可以跟孩子玩玩游戏,难得有这假期,可以多跟孩子玩一玩,增加父母和孩子之间的感情。
带孩子出去外面走走,去看龙舟比赛,去看一看一些端午节的文化活动,让孩子感受一下端午节的气氛也是可以的。
中国文化的精髓是什么
中华文化的精髓是指中国精神与中国气概。其主旨是:治国为民、立身为公、守义为诚、俭朴为荣、劳作为勤、尽孝为忠、积善为行、礼尚为融、邪正为明、和睦为通、务实为真、树德为人。心是亮的与大家一起探讨。欢迎赐教!
怎样才能写出好文章你有什么好建议吗
写文章并不难,有基础文化都可以写,但要写出一篇好文章,那就有一点难度,因文化差异,有的人不得要领。下面本人与大家浅谈一下如何写好一篇文章。
第一,明确文章的中心点。读书时大家考试时写过作文吗?您就把写文章当考试作文来写就对了。您要写什么文章首先要明确中心点,比如说,记事文、论文、说明文等……,而后拟出一个合适的标题做为整篇文章的宗旨,宗旨加中心点明确了,也就整篇文章外部框架搭建好了。
第二,文章内容构造。什么是文章内容构造?书本大家都很熟悉,一本书,它有导语、开头语、前篇、中心篇、后篇、结束语。这就是整本书内容的构造。不管写什么样的文章按这个思路去写都不会错。
第三,文章内容如何写?在文学创作,文章是具有独立思考的自主版权的文字语言作品。通过您学习的书本知识和存储大脑的记忆经验,再结合实践相互融合,所得出的思维和独到的见解或理论,全面开花投射到文章里。这时文章基本上写成了。
第四,文章配图。一篇好文章没有配图,就像画龙没有点睛一样,黯然失色。所以一定要配图,而且还要配与内容核心相关的图片,这样读者一看才会有图文并茂的效果。选图可以从网上搜,有水印的图片最好去掉水印,不会操作的,文章最后加备注(图片来于网路,侵权必删)。这样也就不担心用了有版权图而被投诉或扣分。
总结:写文章,知识是纯硬性的,平时可以通过学习或书本文字形式去记载、记录,以便借鉴和应用。写长文最少八百字以上,配相关图六张。能让读者看完文章有所启发,有所收获,有所感悟,那基本就是一篇好文章。
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