东辰安华知识网 大家好，今天小编来为大家解答listening为什么不双写这个问题，repeat为何不双写加ing很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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为什么加ing的用法规则口诀
1.现在进行时动词加ing的变化规则：在动词后面直接加ing。比如说原词：read+ing→reading原词：draw+ing→drawing原词：listen+ing→listening。
2.以x、w、y结尾的动词，直接加ing。例如:原词:fix+ing→fixing原词:follow+ing→follow原词:employ+ing→employing
3.以元音字母加e结尾，或以e结尾，且e发音的动词(ee,oe,ye)，直接加ing。例如:原词:be+ing→being原词:see+ing→seeing原词:free+ing→freeing
4.以不发音字母e结尾的动词，先去掉e，再加ing。例如:原词:like→去e+ing→liking原词:take→去e+ing→taking原词:write→去e+ing→writing
5.以字母ie结尾的动词，先将变ie为y，再加ing。例如:原词:lie→先将ie变为y+ing→lying原词:tie-→先将ie变为y+ing→tying原词:die→先将ie变为y+ing→dying
6.以c结尾的动词，变c为ck，再加+ing。例如:原词:picnic→c变为ck+ing→picnicking原词:traffic→c变为ck+ing→trafficking原词(例外):arc+ing→arcing
7.以重读、闭音、单辅音字母结尾的动词，双写这个辅音字母，再加ing。例如:原词:get+t+ing→getting原词:run+n+ing→running原词:swim+m+ing→swimming
8.例外(双写辅音字母和直接加ing)，单音节单词中有两个元音的动词无需双写n。原词:iron+ing→ironing原词:run+n+ing→running
listenning,这个单词拼写是否正确
不正确，是listening。你说的这条规则说的是以1个元音+1个舖音结尾的重读闭音节,辅音字母要双写。listen的重读音节是第一个音节，所以不需要双写。
洗衣服的三单和ing形式
洗衣服，英语可以写成:wαshαcoαt，wαshthecloth，wαshclothes……所谓″三单″，就是主语第三人称单数时，″洗衣服″就变成了wαshesthecloth，wαsheclothes；例如:他每周日会洗衣服。HewashesclotheseⅴerySundαy.
加ing，是指现在进行时:Sheⅰswαshⅰngclothesnow.(她现在正洗着衣服。)
repeat为何不双写加ing
英语的“双写规则”指的是，单词在加上以元音开头的词尾时，采取双写其末尾的辅音字母。该规则涉及面颇广，有动词-ing式，动词-ed式，形容词或副词的比较级-er式和最高级-est式，以及为数众多的派生词形式。正确地理解并掌握这条规则，将有助于避免不必要的拼写错误。
双写规则有4个前提条件，其中两个是语音方面的，两个是书写方面的。一般说来，这4个前提条件共同构成“四足鼎立”的局面，必须同时具备，缺一不可。
一、语音方面的前提条件
1.末音节是重读音节（单音节词必然是重读音节）。若为非重读音节，则不双写。例如：
open——opening——opened
listen——listening——listened——listener
clever——cleverer——cleverest
narrow——narrower——narrowest——narrowish
上述两个单词不符合该前提条件，所以不能双写。
2.末音节中的元音字母发短音（指国际音标的“短元音”）。若发长音（指国际音标的“长元音”或“多元音”组合），则不双写。例如：
enjoy——enjoying——enjoyed——enjoyable
repair——repairing——repaired——repairer
return——returning——returned
slow——slower——slowest
上述两个单词不符合该前提条件，所以不能双写。
二、书写方面的前提条件
1.末音节中只包含单个的元音字母。若为多个的元音字母，则不双写。例如：cook——cooking——cooked——cooker
sweet——sweeter——sweetest
remain——remaining——remained
repeat——repeating——repeated——repeater
上述两个单词不符合该前提条件，所以不能双写。
2.末音节中只包含单个的尾辅音字母。若为多个的尾辅音字母，则不双写。例如：
plant——planting——planted——planter
strong——stronger——strongest
prevent——preventing——prevented
concern——concerning——concerned
上述两个单词不符合该前提条件，所以不能双写。
以上4个必备的前提条件，可以概括为一个简单的口诀，便于记忆，即“重读——短音——单元（音）——单辅（音）”。
listening为什么不双写和repeat为何不双写加ing的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！
