东辰安华知识网 大家好，关于作者为什么以很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于课文为什么以父爱之舟为题的知识，希望对各位有所帮助！
本文目录
为什么茅盾以白杨树寄情托思
因为是白杨树的生长环境和生长姿态让茅盾联想到了生活在西北黄土高原的不屈不挠的解放区人民。
《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。作者以白杨树象征北方农民的坚强不屈，表达赞美之情。
白杨树是西北高原常见的一种树木，树形笔直，枝杈一律向上，宽大的叶子也是片片向上没有倒垂的。在严酷凛冽的西北高原的冬天里，白杨树依然保持着向上不屈的姿态。
作者为什么要以一滴水来表现丽江
课文以第一人称写一滴水的旅行，从古代到现代，从雪山到平原，全方位、多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情，表达了作者对丽江古城的热爱与赞美之情
《春天是一个动词》为什么作者要以这个为题
标题用了比喻的手法，很明显春天是一个季节，是一个名词。为什么说它是一个动词呢？因为春天是万物复苏的季节，一切呈现生机勃勃的景象，所以把春天比喻成动词，寓意复苏，生机。
课文为什么以父爱之舟为题
《父爱之舟》这篇课文课文以“父爱之舟”为题，是因为父亲总是借用姑爹的小渔船送“我”离开家乡去报考和上学，这只小船承载着父亲对“我”的期望和深沉的爱，是人生之舟，希望之舟，爱之舟，揭示了文章的主题，也承载着作者对父亲的思念感怀。以“父爱之舟”为题，紧扣主题，突出了父爱的伟大。
《父爱之舟》是一篇回忆性散文，作者的父亲已经去世，对他深深的思念只能依托于梦中相见。课文以梦的形式呈现往事，描写了作者和父亲在一起的一个个生活场景，表现了父亲对作者无微不至的深沉的爱，字里行间饱含着作者对父亲的无限思念。
段落划分：
第一部分（1自然段）：写“我”刚从梦中醒来。
第二部分（2～9自然段）：写“我”回忆过往艰难求学的经历，表现了深深的父爱。
第三部分（10自然段）：再次写“我”梦醒，照应开头。
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