东辰安华知识网 大家好，今天来为大家分享树和喜鹊为什么都很快乐的一些知识点，和为什么树和喜鹊都很快乐答案是的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
本文目录
树和喜鹊后来都有了新的邻居，他们都很快乐对不对
《树和喜鹊》这篇课文用生动的语句和细腻的语言描写了小鸟和小树由孤单到快乐的生活经历。告诉孩子们有了邻居有了朋友，大家一同玩耍一同游戏，才能享受快乐的生活。结合课文内容可知，树和喜鹊都有了邻居，所以他们感到很快乐。
为什么树和喜鹊都很快乐答案是
答案是，树的茁壮成长会给喜鹊提供筑巢休息和玩乐的场所，成为喜鹊幸福生活的乐园，鸟儿在树上求偶成家孵蛋，所以喜鹊会很快乐！
喜鹊生活在树上的同时，也会帮助大树捉虫消除危害。所以树也会非常开心，有这样的邻居和它共同生活在一起，所以他们俩都非常快乐！
一年级语文为什么说树很快乐，喜鹊也很快乐
树快乐，喜鹊也很快乐。是一种拟人的手法，以树和喜鹊从孤单到快乐的变化，寓意着朋友和亲情的重要性。让我们理解到有朋友才有快乐，有亲情才有幸福。如果从生物学角度，相互依赖利益共存。喜鹊以树立窝有了家,连吃带拉树有了营养当然快乐。
语文
语文是语言文字、语言文章或语言文化的简称，其本义是语言文字。语言包括口头语言和书面语言。口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。而语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。
一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。
语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。
语文是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。中国由于古代文献丰富，文字比较特殊，语文比较发达，广义的语文也应该包括语言学，也就是语言学和文字学的总称，但现在由于国际学术分科中语言学是一大类，所以目前反而是语文学从属于语言学，成为语言学的一个分支。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是中国通用语言文字（即汉语文）。
短文《树和喜鹊》想一想,后来树和喜鹊为什么都很快乐
因为它们由从前的孤孤单单到现在的做了“邻居”！从此它俩都告别了孤单，有了陪伴自己的伙伴！所以树和喜鹊都很开心了！
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